一、学制及招生对象
1、修学年限:三年制,采用学年制
2、招生对象:本专业招收高中毕业生或具有同等学历者。。
二、培养目标
培养与中国制造2025要求相适应,具有综合职业能力和获取新知识、新能力的意识和能力,熟悉3D打印技术应用专业基本知识和专业技能,具备一定应用能力,能够从事3D打印技术应用的操作与维护等工作,能够进行3D打印多途径简单建模或专业建模,并取得本专业相关工种的省级行业协会资格。
三、知识结构、能力结构、素质结构及要求
1、知识结构要求
(2)掌握3D打印建模技术、3D打印加工操作与维护技术、设备控制技术等专业知识。
2、能力结构要求
(1)具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;
(2)掌握3D制图的基本知识,能识读中等复杂程度的3D建模图;
(3)掌握3D建模的基本知识,具有3D建模设计的初步能力,能使用至少一种设计软件进行3D建模;
(4)初步掌握电气控制技术及3D打印设备技术的基本知识和技能;
(5)掌握3D打印设备使用的基本知识,能进行3D打印设备的装调及日常保养和维护;
(6)能初步进行打印模型的3D打印工艺分析和建模设计,能进行3D打印加工操作、产品检测与质量控制;
3、素质结构要求
(1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有献身祖国建设的事业心和责任感,遵纪守法,有良好的思想品德、社会公德和团结协作精神。
(2)具有正确的人生观、价值观、世界观,能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来,具有良好的职业道德、服务意识、敬业精神和创新精神。
(3)具有良好的心理素质和身体素质,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,具有基本的欣赏美和创造美的能力。
(4)具有专业知识和操作技能,具有安全生产意识,具有较强的沟通交往、协调与组织能力,具有较强的社会适应能力、就业能力和一定的创业能力。
四、主要职业资格证书
省级3D打印行业协会颁发《3D打印设计初级工程师职业资格证书》及《3D打印设备初级工程师职业资格证书》
五、学生毕业后适合的职业岗位(群)(就业方向)
毕业生主要面向3D打印制造类、设计类、服务类企业,从事3D打印设备的装调与操作,3D打印设计建模,产品质量的检验,3D打印设备和3D打印服务的管理、维护、营销及售后服务。